6.SINIF TÜRKÇE MEB YAYINLARI  DERS KİTABI 2.Tema Cevapları Sayfa 44-55 (2019-2020)

Sevgili Öğrenciler  sitemizde 2019-2020 Türkçe Ders Kitabı ve Çalışma Kitabı Cevaplarını bulabileceksiniz. Türkçe  ders kitabı cevapları yeni müfredat (2019-2020)  sizlerin  derslerinde daha başarılı olmanız amacıyla alanında uzman hocalarımızın desteğiyle hazırlanmıştır.

Hazırlamış olduğumuz 6.Sınıf Türkçe MEB Yayınları  Ders Kitabı Cevapları (2019-2020) sizlerin derslerine katkıda bulunmak amacıyla hazırlanmıştır. Unutulmamalıdır ki Türkçe  ders ve çalışma kitabı cevaplarını öncelikle sizin kendiniz yapmanız , eksik ve hatalarınızı sitemizde bakıp düzeltmeniz amaçlanmıştır. Bu  şekilde sizlerin daha iyi öğreneceğini unutmayınız.

Anlamadığınız konular ya da isteklerinizi sayfanın alt kısmında bulunan yorum kısmında belirtiniz. Sizlere  en kısa zamanda cevap verilecektir. Unutmayınız ki sizlerin görüşleriniz bizim için önemlidir.

Çalışma saatimiz ailesi olarak 2019-2020 eğitim öğretim yılında hepinize başarılar dileriz : )

2019-2020 6.Sınıf MEB Yayınları Türkçe Ders Kitabı 2.Tema Cevapları (44-45-46-47-48-49-50-51-52-53-54-55)

2019-2020 6.Sınıf MEB Yayınları Türkçe Ders Kitabı 2.Tema Milli Mücadele ve Atatürk Cevapları 

2019-2020 6.Sınıf MEB Yayınları  Türkçe Ders Kitabı Sayfa 44 Cevabı 2019-2020

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1.”Çanakkale Savaşı ve Çanakkale Savaşı’nda Mustafa Kemal Atatürk” konularında yaptığınız araştırma sonucu edindiğiniz bilgileri arkadaşlarınızla paylaşınız.

-Çanakkale Savaşı 1.Dünya Savaşında kahramanlıkların yazıldığı savaştır.

-Yaklaşık 500 bin insanın öldüğü bir savaştır.

-1.Dünya savaşının 2 yıl gecikmesini sağlayan bir savaştır.

-Ülkemizin bölünemeyeceğinin anlaşıldığı savaştır.

-Mustafa Kemal Atatürk Anafartalar, Conkbayırı,Kilitbahır ve Arıburnu cephelerinde düşmanı yenmek için askerlerin her şeyini ortaya koymasını emretmiş ve şu muhteşem sözü söylemiştir “Ben size savaşmayı değil ölmeyi emrediyorum.” demiştir.

2.”Vatan” kelimesinin sizde çağrıştırdığı duygu ve düşünceler nelerdir? Açıklayınız.

Cevap:Vatan, “Bir milletin üzerinde bağımsız olarak yaşadığı toprak sahasıdır. Vatan kelimesi bende hiç bir ülkeye bağımlı olmadan özgür, bağımsız yaşamaktır. Ayrıca vatan kelimesi ülkemizin bağımsız olması için gözünü kırpmadan canlarını feda eden kahramanlarımızı çağrıştırıyor.Herkesin de söz konusu vatan olunca da geri kalan şeylerin tefarruat bilincinde olmasını istiyorum.

2019-2020 6.Sınıf MEB Yayınları  Türkçe Ders Kitabı Sayfa 46 Cevabı 2019-2020

1.Etkinlik

A)Metinden alınan aşağıdaki kelimelerin anlamlarını tahmin ederek yazınız.

Kelimeler                                   Tahminim

nişan                                            Silahı doğrultarak hedefe yönelmek.

Mehmetçik                                Askerlere verilen isim.

rütbe                                           Kıdem

bahtiyar                                    Mutlu

intiba                                         İzlenim

siper                               Korunulmak üzere arkasına,altına saklanılan yer

feryat                                       Çığlık atmak

cesaret                                    Korkusuzluk

nazik                                        Kibar

hayret                                      Şaşırmak

2019-2020 6.Sınıf MEB Yayınları  Türkçe Ders Kitabı Sayfa 47 Cevabı 2019-2020

2.Etkinlik

Aşağıdaki soruları metinden hareketle cevaplayınız.

1.Metinde geçen olaylar kimin ağzından anlatılmaktadır?

Cevap: Olaylar Avustralya genel valisi Lord Casey’in ağzından anlatılmaktadır.

2.Avustralyalı komutanın Türk askerlerini sevmesini ve onlara hayran olmasını sağlayan olay nedir?

Cevap: Bir Türk askerin iki siper arasında yaralı kalmış bir İngiliz Yüzbaşı’yı taşıyarak  sipere getirmiştir.Bu durum komutanın Türk askerlerine hayran olmalarını sağlamıştır. 

3.Türk askeri, kendini tehlikeye atarak İngiliz Yüzbaşı’ya niçin yardım etmiş olabilir?Anlatınız.

Cevap:Kendini o askerin yerine koymuş olabilir.

4.Yaralı halde yatan İngiliz Yüzbaşı’ya Türk askerleri ateş etmeye devam etseydi, hatırayı anlatan Avustralyalı komutanın Türk askerine bakışı nasıl olurdu? Açıklayınız.

Cevap:Türk askerini acımasız olarak tanıyabilirdi.

5.Olayın yaşandığı cephede bir asker olsaydınız İngiliz Yüzbaşı’yı kurtaran cesur asker, sipere döndüğünde ona ne söylerdiniz?

Cevap:Ona yapmış olduğu davranıştan dolayı tebrik ederdim.

6.Bu metni siz yazmış olsaydınız hangi başlığı koyardınız?

Cevap: “Kahraman Türk Askeri” başlığını koyabilirdim.

3.Etkinlik

Aşağıdaki hikaye haritasını “Türk Askerinin Cesareti” metninden hareketle doldurunuz.

Kahramanlar : İngiliz Yüzbaşı, Türk askeri , diğer askerler

Olay : Askerlerin siperlerine çekilmesi, yaralı Yüzbaşı’nın siperlerin arasında kalması, askeri  Türk askerinin Yüzbaşı’nı taşıyarak düşman siperlerine bırakması.

Yer : Gelibolu Arıburnu Cephesi

Konu : Bir Türk askerinin yaralı bir İngiliz Yüzbaşı’nı kurtarması.

Zaman : Çanakkale Savaşı’nın sürdüğü zamanlar.

Ana Fikir : Savaşta olsak bile insani duygularımızı kaybetmemeliyiz.

2019-2020 6.Sınıf MEB Yayınları  Türkçe Ders Kitabı Sayfa 48 Cevabı 2019-2020

4.Etkinlik

A) Çanakkale Savaşı’nda komutan olduğunuzu ve taarruza geçmeden önce askerlerinize  bir konuşma yapacağınız hayal ediniz.Konuşma metninize etkileyeci bir hitap ifadesiyle başlamayı unutmayınız.Metninizde “özveri,sorumluluk, bayrak, vatan, bağımsızlık, şehitlik ” kelimelerini kullanınız.

Cevap:Yiğitlerim vatanımızın bağımsızlığı için bugün burada bizlere çok büyük görev ve sorumluluklar düşmektedir.Siz geçmişi kahramanlıklarla dolu ecdadımızın torunlarısınız.Bugün burada ya düşmanı püskürtüp bağımsız olarak yaşamaya devam edeceğiz ya da şehit olacağız.Benim ve sizlerin canı vatan ve bayrak için feda olsun hepinizin  ölürsem şehit kalırsam gazi anlayışla son nefesinize kadar vatanın müdafası için savaşacağınızdan en ufak şüphem yoktur.Bu çıkmış olduğumuz yolda Allah yar ve yardımcımız olsun Gazamız mübarek olsun.

B) Konuşmanızı aşağıdaki plan doğrultusunda hazırlayarak arkadaşlarınıza sununuz.

Konuşmama hangi hitap ifadesiyle başlayacağım?

Cevap: Konuşmama “Yiğitlerim” ifadesiyle başlayacağım.

Konuşmamda nelerden bahsedeceğim?

Cevap: Vatanımızın bağımsız bir şekilde yaşaması için neler yapmamız gerektiğinden bahsedeceğim.

Konuşmamda askerleri etkilemek için ses tonumu ve beden dilimi nasıl kullanacağım?

Cevap: Sesim yüksek bir şekilde askerlerimizi etkileyecek şekilde çıkacaktır.

Konuşmamda hangi anahtar kelimeleri kullanacağım?

Cevap: Vatan, bağımsızlık, güven,kararlılık.

Konuşmamı hangi ifadelerle sonlandıracağım?

Cevap : Dualarla sonlandıracağım.

2019-2020 6.Sınıf MEB Yayınları  Türkçe Ders Kitabı Sayfa 49 Cevabı 2019-2020

5.Etkinlik

Arıburnu Cephesi’nde savaşan ve İngiliz Yüzbaşı’nın yardım çağrısını duyan Türk askerleri arasında nasıl bir konuşma geçmiş olabilir?

Asker Mehmet : Komutanım düşman komutanlarından yerde yaralı halde yatan bir Yüzbaşı var.

Komutan Murat: Emin misin Mehmet?

Asker Mehmet :Evet komutanım şuan da yardım istiyor.

Komutan Murat : Onların askerleri neden yardım etmiyor?

Asker Mehmet : Komutanım bizim ateş açmamızdan korkuyor olabilirler.

Asker Muhammet : Komutanım her ne kadar düşman da olsa bu şekilde bırakmak bize yakışmaz izin verin gidip yardım edelim.

Komutan Murat : Tamam Muhammet yanına Mehmet’i de al getir yüzbaşını hekimlerimiz müdahale etsinler.

Asker Muhammet : Emredersiniz komutanım.

Komutan Murat: Böyle vicdanlı ve cesur askerlerimiz olduğu sürece vatanımızın bağımsızlığına kimse göz dikemez.

2019-2020 6.Sınıf MEB Yayınları  Türkçe Ders Kitabı Sayfa 50 Cevabı 2019-2020

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1.Mustafa Kemal Atatürk ile ilgili araştırdığınız anıyı arkadaşlarınızla paylaşınız.

2.Atatürk’ün Türk milleti için yaptığı fedakarlıklara örnekler veriniz.

Cevap: Atatürk milletin bağımsızlığı için pek çok özveride bulunmuştur.Yanlış olduğunu düşündüğü şeyleri çekinmeden söylemiştir.Gecesini gündüzüne katıp çalışmış ve tutuklanma pahasına hayatını tehlikeye atmıştır.

2019-2020 6.Sınıf MEB Yayınları  Türkçe Ders Kitabı Sayfa 52 Cevabı 2019-2020

1.Etkinlik

A) Metinde geçen bazı kelimeler aşağıda harfleri karışık olarak verilmiştir.Bu kelimeleri düzenleyerek anlamalarıyla örnekteki gibi eşleştiriniz.

2.Etkinlik

A)Aşağıdaki soruları metinden hareketle cevaplayınız.

1.Yaşlı kadın Atatürk ile niçin görüşmek istemektedir?

Cevap:Atatürk’ün millet için yapmış olduğu hizmetlerden dolayı bir kez de olsa görmek istemektedir.

2.Yaşlı kadınun Atatürk’ten bir şey istememesini nasıl yorumluyorsunuz?Açıklayınız.

Cevap:Yaşlı kadın zaten Atatürk’ün her şeyi yaptığını bildiği için başka bir şey isteme gereği duymamıştır.

3.Atatürk ile konuşma olanağınız olsaydı ona nasıl teşekkür ederdiniz?Örneklendiriniz.

Cevap: Onun bağımsızlığımız için yapmış olduğu şeyler için teşekkür ederdim ve sonuna kadar onu desteklediğimi bildirirdim.

4.Metnin ana fikri nedir?

Cevap: Bu vatan için emek harcayan kişilere minnet duymalıyız.

B) Metinden hareketle arkadaşlarınıza yöneltmek için iki soru hazırlayınız.

1.Yaşlı kadının yerinde siz olsaydınız Atatürk’e ne söylemek isterdiniz.

2.Yaşlı kadın köşkte kaldığı iki gün boyunca neler yaşamış olabilir.

2019-2020 6.Sınıf MEB Yayınları  Türkçe Ders Kitabı Sayfa 53 Cevabı 2019-2020

4.Etkinlik

A) Aşağıda verilen bilgilerden hangileri “Yaşlı Nine” metninin tür özelliklerine uygundur? Yanına çarpı (X) işareti koyarak belirtiniz.

2019-2020 6.Sınıf MEB Yayınları  Türkçe Ders Kitabı Sayfa 55 Cevabı 2019-2020

7.Etkinlik 

A)Aşağıda Anıtkabir krokisi ve kroki üzerinde numaralandırılmış yerlerin adları verilmiştir.Krokiyi inceleyiniz.

B) Aşağıdaki boşlukları Anıtkabir krokisine uygun şekilde doldurunuz.

6.SINIF MEB YAYINLARI TÜRKÇE DERS KİTABI 1.ÜNİTE CEVAPLARI İÇİN TIKLAYINIZ.

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir